一、 依 據:本校校務發展計畫。
二、 目 的:
(一)
歡迎新生進入本校就讀,協助新生盡快適應新的求學環境。
(二)
宣導親子共讀觀念,培養新生愛好閱讀之習慣。
(三)
促進親師溝通,宣導親職教育及品德教育的觀念。
(四)
配合祖孫週活動,鼓勵祖孫共同牽手上學,增進祖孫情誼。
三、 主辦單位:輔導室。
四、 協辦單位:志工隊、家長會、總務處、學務處、教務處。
五、 活動對象:本學年度一年級新生及家長。
六、 活動時間:103年9月1日(星期一)上午07:20 ~ 11:10
七、 活動內容:
(一) 迎新儀式:在新生入學當天,布置「獨立自主」、「一鳴驚人」、「勤奮好學」及「求取智慧」等關卡。藉由闖關的活動,幫助新生降低面對新求學環境時的緊張及壓力,使其儘快適應小學的生活。
1. 獨立自主:由家長協助新生走過「獨木橋」,象徵著進入小學之後,必須逐漸減少對父母的依賴,勇敢面對新的求學環境,開始培養獨立自主的習性。
2. 一鳴驚人:敲響大鑼,振奮精神。在開學的第一天就能以全新的心態,迎接未來的小學生活。
3. 勤奮好學:走過勤學門,摸摸掛在門上的芹菜、蔥及蘋果,祝福所有的新生們在小學的生涯中,都能勤奮學習、越來越聰明,並且平安、快樂地度過每一天。
4. 求取智慧:拔下智慧牛身上的智慧毛(彩虹筆),象徵著進到學校之後,要努力學習、增長智慧,讓小學生活過得既豐富又多采多姿。
(二) 贈書活動:配合「閱讀起步走活動」,向新生及家長宣導閱讀的重要性及必要性,並致贈書袋,希望能養成喜好閱讀、樂在閱讀的好習慣。
(三) 新生家長座談會:透過與新生家長座談,使其對於學校的校務運作有初步的認識。藉由會中的交流,促進學校與家長之間的溝通聯繫,並同時宣導親職教育及品德教育的觀念及重要性。
八、 活動流程:
時 間
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活動名稱
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活動地點
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負責處室
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備
註
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07:20~08:00
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迎新儀式-
開心上學去 |
崇德樓前空地
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校長、
會長、 志工隊、 各處主任 |
遇雨,則將場地改在健康中心前走廊。
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08:00~09:25
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相見歡
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ㄧ年級各班教室
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一年級導師
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09:35~10:15
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贈書活動
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重光樓穿堂
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教務處
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10:30~10:35
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家長座談會-
校長致詞 |
視聽教室
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校長
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10:35~10:40
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家長座談會-
會長致詞 |
視聽教室
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家長會長
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10:40~11:00
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家長座談會-
各處室業務簡介 |
視聽教室
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各處室
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11:00~11:10
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交流時間
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視聽教室
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校長、會長
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九、 工作分配:
項次
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工 作 要 項
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負責人
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完成時間
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1
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總督導
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校 長
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1030901
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2
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擬定計畫、規劃新生入學事宜
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輔導主任
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1030818
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3
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協調工作分配事宜
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輔導主任、組長
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1030829
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4
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校網首頁、重光樓穿堂及餐車道跑馬燈設定「大手牽小手,代代學習趣。103學年度迎接新生入學活動,歡迎阿公、阿嬤帶著一年級新生來到三重國小就讀」
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文書組、資訊組
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1030825
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5
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迎新儀式佈置(平衡木、鑼、勤學門、智慧牛)
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輔導室、志工隊
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1030829
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6
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迎新海報及校門口動線海報
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行政助理
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1030829
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7
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一年級各班教室布置
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一年級導師
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1030829
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8
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閱讀起步走贈書活動場地布置
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教務處
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1030901
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9
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家長座談會場布置及動線指引海報
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總務處
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1030901
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10
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家長座談會簽到單印製及會場接待
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輔導組、志工隊
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1030901
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11
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活動攝影
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輔導組、學照組
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1030901
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十、 經費來源:103年度輔導室辦公費
十一、 本計劃經 校長核可後實施,修正時亦同。
承辦人︰ 輔導主任: 總務主任︰
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